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ISIDORA nº 1
 
1. Editorial

2. La vigencia de Galdós en el siglo XXI.
(Rosa Regás)

3. Isidora.
(Rosa María Quintana)

4. Entrevista a Emilio Pascual y Joshune García (Ediciones Cátedra).
(J. C. Carrazón)

5. Benito Pérez Galdós: el hombre tras el escritor.
(Dr. Germán Gullón)

6. Técnicas utilizadas por Galdós en la construcción de los personajes de España sin rey y España trágica.
(Hortensia Alfonso Alonso)

7. Alma y vida: del telar al a escena.
(Dra. Carmen Menéndez Onrubia)

8. Tomás e Isidora Rufete: dos personajes galdosianos para entender una época de la asistencia psiquiátrica en España.
(Dr. Julio Santiago Obeso)

9. Las leyes económicas y los personajes galdosianos: de Rosalía a Benina.
(Dra. Carmen Servén)

10. Cervantes y Galdós: americanos frustrados.
(José Ramón Sáiz Viadero)

11. El colegio que formó a Galdós o la pedagogía progresista en Gran Canaria.
12. Efemérides.
13. Galdós oral.
(Dra. Yolanda Arencibia)

15. La sociedad madrileña en Galdós. (Discurso de ingreso en la Real Academia Española)
(Luis Ángel Rojo)

16. La sólida sombra de don Benito.
(Alberto Porlan)

17. La conjuración de las palabras
(Benito Pérez Galdós)

     18. Traducción al árabe. (Manar Abd)
     19. Traducción al sueco. (Justina Sánchez Prieto)
     20. Traducción al danés. (Lene Waagstein)
     21. Traducción al chino mandarín. (Dong Yansheng)
 
14. ENTREVISTA A CARMEN IGLESIAS (R.A.E.)
 

1. Interés de la Historia del XIX para el momento actual.

Me parece indispensable conocer la historia del siglo XIX para intentar no repetirla y, por supuesto, también para entender cual es el origen de la sociedad occidental en la que actualmente estamos inmersos. Estoy convencida de que el recuerdo de esta historia del siglo XIX, llena de violencia (guerras carlistas, represiones e intolerancias de los distintos bandos, etc.), ha sido fundamental para nuestra transición de 1975-1978. Se pactó para que no se volviera a repetir una historia de exclusiones de una parte de la población. Eso es lo que nos ha funcionado durante estos veinticinco años.


2. Qué nos pueden enseñar los Episodios Nacionales al lector actual.

Muchísimas cosas. Primero el placer de leer historias de personajes imbricados en un entramado más amplio, contado con la maestría galdosiana. Además Galdós nos transmite un mensaje moral y político en donde un patriotismo sin patrioterismo y la piedad y compasión, siempre, hacia los demás, sin falsas blanduras, está latiendo en todas sus obras. Nos hace vibrar y sabe transmitir el sentido profundo de la historia.

3. ¿Es Galdós un autor útil de referencia y rigor histórico? ¿Hacia una valoración en el conjunto de los materiales documentales?

Galdós es un novelista no un historiador, además un escritor de finales del siglo XIX, cuando todavía la historiografía no está suficientemente desarrollada; por lo tanto, forma parte de la gran novela histórica que se desarrolla en el siglo XIX en toda Europa. Pero Galdós da unos matices especiales. Mezcla muy bien detalles históricos reales con ficción y utilizó, como es sabido, tanto libros de historia y relatos históricos como testimonios orales siempre que pudo, consecuencia de que los acontecimientos eran generacionalmente muy próximos. Ahora bien, no creo que los detalles se puedan tomar la pie de la letra.

Lo que transmite es un sentimiento, un ambiente. Es un gran retratista de figuras y personajes y sabe ligar, como digo, lo histórico y la ficción; pero es más importante su significación moral y estética que el rigor detallista en el que no hay que confudir la memoria con la historiografía rigurosa...
(EXTRACTO)

Doctora Rosa Amor, Universidad Autónoma de Madrid.
 

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